رئيس جامعة البلقاء يبحث مع رئيس بلدية جرش تطوير الواقع الخدماتي والمخططات الشمولية لتطوير المناطق المحيطة بكلية جرش التقنية
22 الاعلامي – التقى رئيس جامعة البلقاء التطبيقية الاستاذ الدكتور احمد فخري العجلوني اليوم الاحد في مكتبه رئيس بلدية جرش الكبرى احمد هاشم العتوم ، وبحث الجانبان وضع تصورات مشتركة واضحة لتطوير المنطقة التي تتواجد فيها كلية جرش التقنية من حيث الجوانب التنظيمية والبنية التحية والطرق المؤدية لمنطقة كلية جرش التقنية والتي وضع جلاله الملك عبدالله الثاني ابن الحسين حجر الأساس فيها لمركز التميز السياحي وترميم الآثار بحضور سمو الأمير الحسين بن عبدالله الثاني ولي العهد .
وبين الدكتور العجلوني ان الطريق الحالي المؤدي للكلية يحتاج الى توسيع او ايجاد طريق بديل يخدم الكلية ويسهل وصول الطلبة للكلية عند افتتاحها وبدء استقبال الطلبة، مشيرا الى اهمية اجراء دراسة مشتركة مع بلدية جرش لإيجاد طريق بديل جديد يخدم الكلية والمناطق المحيطة فيها والتي ستشهد تطورا تنمويا سياحيا بعد انشاء الكلية.
وأكد رئيس الجامعة ان انشاء الكلية والتي ستقام على مساحة 54 دونم جاء تنفيذا للرغبة الملكية بضرورة انشاء كلية تقنية تخدم المنطقة ذات الطابق السياحي التاريخي العريق .
وأوضح الدكتور العجلوني ان الجامعة ستطرح تخصصات مناسبة لطبيعة محافظة جرش السياحية ذات الارث الحضاري مشيرا الى ان الجامعة اجرت دراسة لواقع وطبيعة التخصصات التي تخدم وتحتاجها محافظة جرش ومن المتوقع ان تكون نسب التشغيل فيها مرتفعه كباقي كليات الجامعة المنتشرة على ارض المملكة.
بدوره رئيس بلدية جرش احمد العتوم اكد ان انشاء كلية جرش التقنية والتابعة لجامعة البلقاء التطبيقية هو مشروع وطني سيخدم اهالي محافظة جرش والتي تفتقر لوجود جامعات رسمية فيها توفر تخصصات تخدم ابناء المحافظة والمحافظات المجاورة ،مؤكدا ان البلدية تضع كافة امكانياتها من اجل التعاون والتنسيق مع جامعة البلقاء التطبيقية والتي هي جامعة وطنية نعتز ونفتخر بها، ونقدر الجهود المخلصة لإدارة هذه الجامعة في سعيها لتنفيذ الرغبة الملكية خدمة لمحافظة جرش، وسنعمل معا من اجل وضع تصورات مشتركة تساهم في تطور المنطقة وتخدم محافظة جرش وأبنائها.
حضر اللقاء نائب رئيس الجامعة لشؤون ضمان الجودة والمراكز الاستاذ الدكتور هيثم الشبلي ونائب الرئيس للشؤون الادارية الاستاذ الدكتور خليل الحياري ومدير الدائرة الهندسية ومديرة دائرة المشتريات .