22 الاعلامي- ترأس مدير التربية والتعليم للواءي الطيبة والوسطية الأستاذ حمزة نجادات صباح هذا اليوم اجتماعاً لأولياء أمور الطلبة في مدرسة قميم الثانوية للبنات بحضور مدير الشؤون التعليمية الأستاذة أميمة المصري ورئيس قسم التعليم العام د. معن مقابلة و رئيس قسم الديوان الأستاذ فتحي جرادات ورئيس قسم الإرشاد الأستاذ عامر سناجلة ورئيس قسم الرقابة الداخلية الاستاذة عبير مطر ورئيس قسم التعليم المهني والإنتاج م.شيرين بطاينة ورئيس قسم الامتحانات الاستاذ أمجد لافي ورئيس قسم الإعلام الأستاذ أسامة صقور والمشرفة التربوية الأستاذة عفاف الهواري ومديرة المدرسة د.رحمة القرعان و الهيئتين الإدارية والتدريسية وذلك لمناقشة تعليمات الدوام الرسمي للطلبة وعدد من القضايا التربوية لدعم وتحسين العملية التعليمية.
في بداية الاجتماع رحب النجادات بالحضور الكريم موضحاً بأن هذا الاجتماع يأتي حرصاً من مديرية التربية على أهمية التواصل مع أولياء الأمور وتأكيداً على دورهم الأساسي في دعم وتحسين العملية التعليمية ، حيث تم خلال الاجتماع التأكيد على أهمية انتظام دوام الطلبة وعدم التغيب عن المدرسة ومتابعة الحضور والغياب من قبل المدرسة وأولياء الأمور وتطبيق القوانين واللوائح والقرارات الصادرة عن وزارة التربية والتعليم بحق الطلبة الذين تجاوز غيابهم الحد المسموح به ضمن أسس النجاح والاكمال والرسوب للعام 2023/ 2024 .
وضمن خطة المديرية لمتابعة دوام الطلبة صرح النجادات بتشكيل فريق من التربية لعمل جولات ميدانية لمتابعة سجلات حضور وغياب الطلبة وتزويد وزارة التربية بتقرير أسبوعي عن نسب الحضور لطلبة الثانوية العامة، كما تم التأكيد على ضرورة عقد لقاءات دورية لأولياء الأمور لمناقشة واقع أبنائهم وضرورة الالتزام بالأنظمة والقوانين والتعليمات الخاصة بدوام الطلبة كما تخلل الاجتماع مداخلات واقتراحات من أولياء امور الطلبة تم الرد عليها من قبل مدير التربية.
وفي نهاية الإجتماع وجه النجادات الشكر لأولياء الأمور على اهتمامهم وحضورهم ، والشكر الموصول لإدارة مدرسة قميم وكوادرها الإدارية والتدريسية على حسن التنظيم والاستقبال ، فيما عبر أولياء أمور الطلبة عن شكرهم وتقديرهم لمدير التربية ولجنة المتابعة في المديرية على هذه اللفتة الطيبة وهذا اللقاء المميز الذي ساهم في توضيح دور أولياء الأمور في متابعة ابنائهم، وطرق التواصل مع الإدارة المدرسية للتعرف على سلوكيات ابنائهم الإيجابية وتعزيزها والسلبية لضبطها وتعديلها بالإضافة لمعرفة المستوى التحصيلي لهم والسعي لتحسينها بالتعاون مع المدرسة.
