22 الاعلامي- رأس مدير التربية والتعليم للواء الأغوار الجنوبية الأستاذ عوده الضرابعة اجتماعا لرؤساء الأقسام في مكتبه وبحضور مدير الشؤون الإدارية والمالية كوثر الحمايدة ورئيس قسم الرقابة الداخلية الدكتور عبدالله الضلاعين، تم خلاله التباحث في جملة من القضايا التربوية المهمة.
رحب الضرابعة بالحضور ، وشاكرا جهودهم المبذولة في العملية التربوية والتعليمية، ومباركا لرؤساء الأقسام التي حققت الإنجازات في مختلف الأنشطة التربوية.
وأكد الضرابعة على الاستمرار لبذل أقصى الجهود التربوية لاستكمال مسيرة الانجازات التربوية في مديرية التربية والتعليم ضمن العمل بروح الفريق الواحد من أجل النهوض بالعملية التعليمية خدمةً لأبنائنا وبناتنا الطلبة، وتقديم الدعم المستمر لكافة مدارس اللواء.
وأشار الضرابعة إلى أن المديرية والميدان التربوي هدفهم الأسمى هو تعليم الطلبة من حيث تواجد الطلبة على مقاعد الدراسة في بيئة مدرسية مناسبة، وأن توجيه الطلبة يكون في الدرجة الأولى من المعلمين وإدارة المدرسة بمتابعة المديرية.
وتحدث الضرابعة عن وجود لوحات تعريفية بالأقسام تبين أبرز مهام وواجبات القسم ووضعها في مكان بارز تسهم في تسهيل المهمة على متلقي الخدمة لمعرفة القسم المعني بالخدمة التي يريدها.
وطلب الضرابعة من رؤساء الأقسام وموظفي أقسامهم بضرورة العمل على إنجاز معاملات الأخوة المواطنين في أسرع وقت دون تأخير، والالتزام بالدوام الرسمي حسب التعليمات، والتعاون مع الزملاء والزميلات في الميدان التربوي، والتواصل المستمر معهم، وتذليل كافة الصعاب والتحديات إن وجدت، وتنفيذ أنشطة الخطة التطويرية وتفعيل الأنشطة في المدارس بما يعزز الولاء والانتماء للوطن والقيادة الهاشمية.
وركز الضرابعة على المشاركة ومتابعة المبادرة الملكية السامية لمدرستي أنتمي لأهمية هذه المبادرة في تحسين البيئة التعليمية والتربوية في المدارس وتطبيق وتنفيذ ما جاء في خطة المبادرة والعمل بضامين رسائل المبادرة.
ودعا الضرابعة إلى متابعة قضايا الطلبة وتوجيههم نحو التعليم المهني BTEC ، وتوضيح أهميته للطلبة وتشجيعهم على دراسة هذا المسار التعليمي.
وأوصى الضرابعة بضرورة التعاون مع مجلس التطوير التربوي والشبكات من حيث توجيه أولياء الأمور وطلبتهم وإرشادهم من أجل النهوض بالعملية التعليمية ودفع مسيرتها الى الامام،ومواصلة تطبيق التدخلات العلاجية ولمس أثرها على تحصيل الطلبة الدراسي.
وفي نهاية الاجتماع تم فتح باب النقاش بين مدير التربية والتعليم ورؤساء الأقسام واستعراض احتياجات الأقسام والجوانب التي تتطلب المتابعة والعلاج وذلك من أجل التحسين والتطوير في أداء المديرية والمدارس.
