دراسة حول الفجوة بين العرض والطلب على المهارات الرقمية في سوق العمل

22 الاعلامي–

أعلنت وزارة الاقتصاد الرقمي والريادة، نتائج الدراسة التي أجرتها جمعية المهارات الرقمية لتحليل الفجوة بين العرض والطلب للمهارات الرقمية في سوق العمل في إطار مشروع الشباب والتكنولوجيا والوظائف.

ووفق منشور للوزارة اليوم الاثنين على صفحتها الرسمية، أظهرت الدراسة تحليلا شاملا لتعزيز المهارات الرقمية للشباب في الأردن لتلبية الطلب المتزايد بشكل كبير في قطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات محليًا وإقليميًا ودوليًا.

وأشارت الدراسة الى أن حجم المهارات الرقمية الأكثر طلبا (عالميا / محليا) يتراوح بين 3- 3.5 مليون وظيفة في الأمن السيبراني، 1-1.5 مليون وظيفة في الحوسبة السحابية، 0.5 – 1 مليون وظيفة في الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي.

كما أظهرت النتائج ان نمو القطاع من حيث القوى العاملة بلغ 12 بالمئة، وبلغت قاعدة طلاب تكنولوجيا المعلومات 48 بالمئة للإناث و 52 بالمئة للذكور، وبلغت القوى العاملة في قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات 25 بالمئة إناث و 75 بالمئة ذكور.

وأوصت الدراسة بتعزيز مشاركة المرأة في القوى العاملة من خلال ساعات عمل مرنة، العمل من المنزل، برامج تدريب رقمية مجانية أو مدعومة ، وحملات توعية.
ويمكن قراءة الدراسة كاملة ونتائج وتوصيات التحليل على الرابط التالي:
https://lnk.jo/Jordan-Digital-Skills-Supply-and-Demand-Gap-Analysis




– بترا