22 الاعلامي – في إطار اهتمام وزارة التربية والتعليم بتعزيز بيئة التعلم الإيجابية والداعمة للطلبة، قام مدير التربية والتعليم لمحافظة جرش وائل أبو عزام، صباح اليوم الاثنين الموافق 21 نيسان 2025، بزيارة تفقدية إلى فعاليات برنامج “نحو تعلم أفضل”، والذي تنفذه وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع المجلس النرويجي للاجئين، ويُعقد حاليًا في مدرسة ظهر السرو الثانوية للبنات.
ويهدف البرنامج إلى تزويد الطلبة بالمهارات الحياتية اللازمة لتخفيف مشاعر القلق والتوتر، وتعزيز قدرتهم الأكاديمية والاجتماعية، مع التركيز على تحقيق الرفاه النفسي والاجتماعي، بما يسهم في تحسين قدرتهم على التكيف مع الضغوط النفسية والبيئة المحيطة. كما يُبرز البرنامج الدور المحوري لكل من المعلمين والمرشدين التربويين وأولياء الأمور في مساعدة الطلبة على تجاوز التحديات التي قد تؤثر على تحصيلهم العلمي وصحتهم النفسية.
وخلال جولته، استمع أبو عزام إلى شرح مفصل من القائمين على البرنامج حول طبيعة الورش التدريبية وأهدافها، مشيدًا بجهود القائمين على التنفيذ، ومؤكدًا على أهمية هذه البرامج النوعية التي تلامس الجوانب الإنسانية والنفسية لدى الطلبة، خصوصًا في ظل التغيرات والتحديات الاجتماعية والتعليمية التي يمر بها المجتمع.
ويستمر البرنامج لمدة ثلاثة أيام، ويشمل تدريب 12 مرشدًا تربويًا من المرشدين الجدد، بهدف رفع كفاءتهم المهنية وتطوير مهاراتهم في تقديم الدعم النفسي والاجتماعي للطلبة داخل المدارس، بما ينعكس إيجابًا على البيئة المدرسية ككل.
كما قام أبو عزام بجولة ميدانية شملت عددًا من المدارس في المحافظة، حيث زار كلًا من مدرسة الجبارات الأساسية المختلطة ومدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز، واطّلع خلالها على واقع العملية التعليمية والخدمات التربوية المقدمة، كما التقى بالهيئات الإدارية والتعليمية، واستمع إلى أبرز التحديات التي تواجه المدارس، مؤكدًا حرص المديرية على دعم الميدان التربوي بكل الإمكانات المتاحة.
وتأتي هذه الزيارة في إطار النهج التشاركي الذي تتبعه مديرية تربية جرش في التواصل المستمر مع الميدان التربوي، وحرصها على تعزيز جودة التعليم وتحسين البيئة التعليمية والنفسية للطلبة في مختلف مدارس المحافظة.
