مدرسة أم كلثوم الأساسية تسطر مشاركتها مع سنبلة الجود بأربع مشاريع ريادية

22 الاعلامي – ايمانًا بأهمية التطوع نحو تقديم المساعدة والعون والجهد مِن أجل العمل على تحقيق الخير في المجتمعِ عمومًا ولمؤسساته ولأفراده خصوصًا، ولأن الإنسان يقوم به طواعيةً دون إجبار من الآخرين على فعله، فهو إرادة داخلية، وغلبة لسلطة الخير على جانب الشر،ودليل على ازدهارِ المجتمع، فكلما زاد عدد العناصر الإيجابية والبناءة في مجتمع ما، أدى ذلك إلى تطوره ونموه ، وتكميلاً للعمل الحكومي وتدعيمه لصالح المجتمع عن طريق رفع مستوى الخدمة أو توسيعها قام فريق مدرسة أم كلثوم الأساسية / مديرية التربية والتعليم للواء الشونة الجنوبية بقيادة مديرة المدرسة أميرة القريناوي وضابط ارتباط سنبلة المعلمة منال عيسى وفريق سنبلة الرائع  بالشراكة والتنسيق مع مؤسسة سنبلة الجود بتنفيذ أربعة مشاريع ضمن المدرسة .

المشروع الاول أترك أثرا (معلقة استراتيجيات التعلم النشط)

تقوم فكرة المشروع على تصميم أكبر مجموعة من استراتيجيات التعلم النشط المجلدة حراريا لإمكانيه الكتابة عليها اكثر من مرة وتجميعها في حائط جيوب كمكتبة صغيرة بكتابة طريقة استخدام كل استراتيجية عليها بشكل مفصل ليسهل على المعلمة استخدامها وتفعيلها في الحصص الصفية لتكون اكثر تشويقا وتفاعلا وقريبة لفهم الطلاب

المشروع الثاني نظامنا ييسر حياتنا (تنظيم الحركة الشرائية للمقصف المدرسي)

تقوم فكرة المشروع على تنظيم الحركة الشرائية في فترة الاستراحة للطلاب والطالبات لتسهيل الشراء بدون تدافع في وقت أقل واحترام قواعد النظام عن طريق تلوين وتحديد كل شباك من شبابيك المقصف بلون ورقم يدل على الصف والالتزام بالشراء بالوقوف عليه بانتظام مما يعزز هذا الأمر أهمية النظام والاحترام عند الطلاب والطالبات .

المشروع الثالث بذرة خير (الحديقة المدرسية )

الذي تقوم فكرته على زيادة المساحة الخضراء في المدرسة خصوصا أنها تواجه مدخل الادارة وتقابل اي زائر والعمل على تظليلها وتزويدها بمقاعد لجلوس المعلمات في اوقات الفراغ مما يزيد هذا من جمالية المكان وبهجته والراحة النفسية الذي سيعكسه على الطالب والمعلم والزائر .

المشروع الرابع فينا الخير (مصلى أم كلثوم)

تقوم فكرة المشروع على الاستفادة من مستودع قديم والعمل على معالجة جميع اموره الداخلية من دهان واصلاح وكهرباء قبل شهر رمضان المبارك لتأدية الصلوات وقراءة القران ولتتعرف الطالبات اكثر على اصول دخول المصلى وآداب التواجد فيه من خلال كسر روتين حصة التربية الاسلامية واعطائها في المصلى وجعلها اكثر حيوية كما يتم اعطاء حصص محو الامية للنساء الكبيرات فيه بعد الدوام وعقد دورات حفظ قران ومسابقات فيه.