×
آخر الأخبار

السفيرة السويسرية تشيد بمستوى جامعة العلوم والتكنولوجيا وتبحث الشراكات الأكاديمية

{title}
22 الإعلامي   -

استقبل الأستاذ الدكتور خالد السالم، رئيس جامعة العلوم والتكنولوجيا، اليوم الخميس، سعادة السفيرة السويسرية لدى المملكة الأردنية الهاشمية، إميليا جورجييفا، يرافقها المهندس مفلح العلاوين مستشار التعاون والدبلوماسية المائية الإقليمي، حيث جرى بحث سبل تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي بين الجامعة والجامعات والمؤسسات السويسرية، لا سيما في المجالات ذات الاهتمام المشترك.

حيث، استعرض السالم مسيرة الجامعة ورؤيتها ورسالتها والتخصصات التي تطرحها، وضمن رؤية التحديث الاقتصادي للدولة، إضافة إلى المشاريع المستقبلية والخطط الطموحة التي تسعى لتحقيقها لخدمة الطلبة، وبخاصة الطلبة الوافدين، وسبل التعاون في إجراء الدراسات والبحوث المشتركة.

وأضاف السالم: نسعى في جامعة العلوم والتكنولوجيا لتوسيع شبكة علاقاتنا الدولية بما يخدم طلابنا وأعضاء الهيئة التدريسية، ويعزز مكانتنا في الأبحاث والابتكار، ويتيح تبادل الخبرات العلمية بما يعود بالنفع على العملية التعليمية في الأردن وسويسرا على حد سواء.

وأكدت سعادة السفيرة خلال اللقاء عمق العلاقات الأردنية السويسرية وتميزها، مشيرة إلى حرص بلادها على تعزيز التعاون الأكاديمي والعلمي مع الجامعات الأردنية، وتوطيد الشراكة مع جامعة العلوم والتكنولوجيا نظرًا للتقاطع الكبير في البرامج الطبية والهندسية بين الجانبين.

كما أشارت إلى تطلع سويسرا لتوسيع آفاق التعاون في مجالات تبادل الخبرات الأكاديمية والبحثية، وابتعاث الطلبة، وتنظيم زيارات متبادلة لأعضاء الهيئة التدريسية، بما يسهم في الارتقاء بمستوى التعليم العالي في البلدين، مشيدة بالسمعة الأكاديمية المرموقة للجامعة وتقدمها في التصنيفات الدولية.

وخلال زيارتها، قامت السفيرة بجولة في مركز دبلوماسية المياه بالجامعة، واطلعت على برامجه وأنشطته، واستمعت الى شرح حول أهداف المركز ودوره في تعزيز مفاهيم الدبلوماسية المائية، وبناء جسور التعاون الدولي في هذا المجال الحيوي، إضافةً إلى مساهمته في إعداد الطلبة وتمكينهم من مهارات الحوار والتفاوض في قضايا المياه العابرة للحدود.

وفي ختام اللقاء، أكد الدكتور السالم أهمية فتح آفاق أوسع للتعاون الأكاديمي والبحثي بين الجامعة والمؤسسات العلمية السويسرية، بما يسهم في دعم العملية التعليمية والبحثية وتبادل الخبرات بين الجانبين.