برعاية رئيس جامعة جرش الأستاذ الدكتور محمد الخلايلة، نظّم قسم العلاج الطبيعي في كلية العلوم الطبية التطبيقية يومًا علميًا بعنوان “الممارسة القائمة على الأدلة في العلاج الطبيعي”، وذلك بحضور عميد الكلية الأستاذ الدكتور أيمن صوالحة، ورئيسة قسم العلاج الطبيعي الدكتورة نرمين البليدي، وأعضاء الهيئة التدريسية، وجمع من طلبة القسم.
وأكد رئيس الجامعة، في كلمته خلال افتتاح اليوم العلمي، اعتزازه بالكفاءة العلمية والأكاديمية التي يتمتع بها أعضاء الهيئة التدريسية في كلية العلوم الطبية التطبيقية وقسم العلاج الطبيعي، مثمّنًا جهودهم المتواصلة في تنظيم الفعاليات العلمية النوعية التي تسهم في تطوير العملية التعليمية وربط الجوانب النظرية بالتطبيق العملي، ومؤكدًا دعم الجامعة المستمر للمبادرات العلمية التي من شأنها الارتقاء بجودة التعليم ومخرجاته.
من جانبه، أشار عميد كلية العلوم الطبية التطبيقية الأستاذ الدكتور أيمن صوالحة إلى أن الممارسة القائمة على الأدلة تُعد ركيزة أساسية في التعليم الطبي الحديث، لما لها من دور محوري في تعزيز الربط بين البحث العلمي والتطبيق السريري، وتمكين الطلبة والخريجين من اتخاذ قرارات علاجية مبنية على أسس علمية رصينة.
بدورها، أوضحت رئيسة قسم العلاج الطبيعي الدكتورة نرمين البليدي أن تنظيم هذا اليوم العلمي يأتي ضمن خطة القسم الهادفة إلى تعزيز التطوير المهني المستدام، وتنمية مهارات البحث العلمي والتفكير النقدي لدى الطلبة، بما يسهم في إعداد ممارسين مؤهلين وقادرين على مواكبة التطورات المتسارعة في مجال العلاج الطبيعي.
وتضمّن البرنامج العلمي جلسـتين علميتين، اشتملتا على سلسلة من المحاضرات المتخصصة التي تناولت موضوعات حديثة في العلاج الطبيعي، والتأهيل العصبي، والتغذية السريرية، والتمارين العلاجية، إلى جانب محاور نفسية وسريرية داعمة للأداء الأكاديمي والمهني للطلبة، كما ناقشت محاضرات متقدمة في إصابات الجهاز العضلي العصبي والتأهيل الوظيفي. كما شهد اليوم العلمي فقرات تفاعلية مع الطلبة، أسهمت في تعزيز الحوار العلمي وتبادل الخبرات.
وفي ختام فعاليات اليوم العلمي، جرى توزيع الشهادات على المشاركين والمحاضرين تقديرًا لمساهماتهم العلمية وجهودهم في إنجاح فعاليات اليوم، وسط أجواء أكاديمية تفاعلية عكست حرص جامعة جرش وكلية العلوم الطبية التطبيقية على دعم الأنشطة العلمية الهادفة، وتعزيز ثقافة الممارسة القائمة على الأدلة في مجال العلاج الطبيعي.
